ПЛАН   КОУЧИНГА

Тема

Полиязычие как один из факторов полноценной социализации личности в современном обществе

Ссылки

http://agartu.com/ «Руководство для учителя»

 Цели

Обсудить каким образом учителя подготовят учащихся в рамках полиязычия, актуализировать необходимость изменения подходов в преподавании и обучении.

Результат обучения

Учителя будут понимать, каким образом можно внедрить новые методы и подходы в практику преподавания и обучения, познакомятся с теорией, проведут рефлексию своей практики для того, чтобы учиться на своем опыте.

Основные идеи

Данное коучинг-занятие даст возможность учителям пересмотреть основные идеи программы и посредством совместной групповой работы  позволит создать обзорную картину новых подходов в преподавании и обучении.

Задания

Время – 48 минут

Задания

Действия учителей

2 мин

Психологический настрой Приветствие друг друга. Создание доверительной атмосферы, положительного настроя, облегчить участникам вхождение в контакт

 Стоят в кругу, приветствуя друг друга на английском, русском и казахском языках

4 мин

Просмотр видеоматериала о полиязычном образовании в Республике Казахстан.  Актуальность полилингвального обучения.

Просматривают, определяют тему

7 мин

Сообщение темы. Просмотр презентации « Полиязычие как один из факторов полноценной социализации личности в современном обществе». Теоретический материал по теме.

 Рассказ коуча

3 мин

Формирование групп Деление на группы по различным видам ИКТ(демонстрация, слайды, видеофильм, интерактивная доска, проектор, планшеты, интернет-ресурсы и т.д.)

 Пересаживаются по картинкам

15 мин

Групповая работа учителей по составлению постера:

задание№1 : важность языков в Казахстане (каждой группе даются ресурсы, в которых раскрыта суть и важность языков в Казахстане);

задание№2: реализация на уроках ( примеры заданий);

задание№3:предлагается спеть песню на трех языках,  разыграть сценку, написать эссе.

Обдумайте ответ на вопрос: «Нужно ли учителю применять на уроке полиязычие?»

Разные точки зрения учителей (определите роли в группе, изобразите свои идеи на постере и поделитесь ими с коллегами)

Распределения ролей в группе ,выполнение работы.

2 мин

Физкультминутка «Для поднятия настроения!» Хороший видеоклип для поднятия настроения.

 Отдыхают

10 мин

Поиск материала по заданной теме. Учителя, обсуждая в группе, находят материал и выделяют главное.

1 группа – Компетентный учитель в рамках полиязычия

2 группа – Применение полиязычия на разных этапах урока

3 группа – Создание презентационного материала о применении полиязычия

Продолжают работу с ресурсами по своей теме

5 мин

Рефлексия Обсуждение коучинг-занятия и предложения учителей,  предлагается 3 картинки: чемодан - информацию  возьмете с собой; мясорубка- необходимо переварить; ведро- информация не интересна.

Обсуждение

Источники оснащение и оборудование

Компьютер, проектор, экран, флипчартная бумага, маркеры, стикеры, ноутбуки